科学节期间，面向不同年级的“大家讲堂”系列活动开展得如火如荼。讲座内容丰富多样，包括人工智能的奥秘、科幻文学的魅力、智能时代的人机关系等，它们以独特的视角和丰富的知识，拓宽了学生的知识视野，将科学节的氛围推向了高潮，为朝分学子们开启了一场奇妙的科学之旅。

　　科学启蒙润童心

　　小学部举办的人工智能科普讲座，运用浅显易懂的语言和趣味十足的案例，为四、五年级的学生揭开了AI的神秘面纱。学生们不仅了解了人工智能在日常生活中的广泛应用，还初步形成了对科技发展的认知。

　　二3班赵梓瑞爸爸以“‘电’亮未来——看不见的超级英雄”为主题，通过趣味演示、互动问答等形式，引导孩子们系统了解电的来源、传输原理及安全使用知识。孩子们不仅牢记了安全用电的关键知识，更学会了规避生活中的用电风险，增强了安全意识。二2班田益璋爸爸的科普分享活动，以超市结账、家电使用等生活案例和趣味互动游戏，让孩子们深切感受到科学与生活的紧密联系。孩子们在轻松愉悦的氛围中，学会了观察生活中的科学现象，培养了学以致用的思维能力，在家校社共同营造的学习环境里，领略了科学教育所蕴含的多元魅力。

　　芯片奥秘引探索

　　北京大学何进教授为学生们带来了一场题为“神奇有趣的芯片科技和美好未来”的精彩讲座。他用生动形象的比喻，将芯片的起源、制作流程以及最新科技进展等知识娓娓道来。何教授的讲解深入浅出，为孩子们揭开了芯片那神秘的面纱，他引领台下的小听众们走进芯片的微观世界，让大家在收获硬核科学知识的同时，也树立起了远大的理想。这场讲座宛如一颗种子，在学生心中种下了探索芯片科技、追逐“中国芯”的梦想，不仅激发了学生们对前沿科技的浓厚兴趣，更在潜移默化中培养了爱国情怀与创新精神，为朝分学子们未来投身科学探索奠定了坚实的基础。

　　AI启蒙进校园

　　11月26日下午，六年级5班蔡雨贝爸爸以“人工智能时代我们应该如何做好准备”为主题，用学生熟悉的智能语音助手、拍照搜题、校园智能打卡等实例，生动阐释了人工智能的核心概念与应用场景。现场互动环节中，AI图像识别、智能问答挑战赛等游戏让抽象的科学知识变得直观易懂。蔡爸爸鼓励同学们从培养数据思维、保持创新意识、坚持终身学习这三方面做好充分准备。他不仅传授了实用的学习方法，更点燃了大家对科学学习的热情。同学们纷纷表示，会以更加开放的心态迎接科技变革，努力提升科学素养。

　　科学遇见文学

　　与此同时，初一年级迎来了一场科学与文学交融的盛宴。北京师范大学的傅骞教授以“我也能写科幻——从科学到文学”为主题，借助其自创的科幻故事《代码的觉醒》，展现了人工智能所带来的机遇与挑战。 他巧妙地将科学概念融入引人入胜的故事情节中，系统阐释了科幻文学的定义与分类，详细解析了硬科幻与软科幻的差异。借助《三体》《流浪地球》等学生耳熟能详的影视作品，傅教授深入浅出地讲解了信息科技、生物工程、太空探索等前沿科技在科幻创作中的应用，并分享了经典科幻电影中的科技设定。这引发了学生的强烈共鸣。他鼓励同学们以身边的科技现象为蓝本，结合真实的生活体验，尝试创作属于自己的科幻故事，为科幻创作播下希望的种子。

　　探秘人工智能

　　11月27日，八年级邀请到北京大学人工智能研究院研究员、博士生导师苏祺教授，以“智能机器秘密——人工智能如何认识我们的世界”为主题，引领学生们开启了探索智能世界的大门。 苏祺教授避开复杂公式，以语音助手、图像识别、智能推荐等生活场景为切入点，将AI的认知逻辑转化为有趣的比喻，形象生动地阐释了神经网络、自然语言处理等核心技术原理。互动环节中，同学们热情高涨，围绕“AI会有真正的思考吗？”“如何分辨AI生成的假信息？”等问题踊跃提问。苏教授耐心解答了这些问题，他既肯定了人工智能的发展潜力，又强调了人类情感与创造力的不可替代性，引导学生们以理性的态度看待科技发展。

　　科学节系列讲座激发了学生们对科学探索的浓厚兴趣，拓宽了他们的学科视野，提升了大家对智能时代的认知水平。学生们纷纷表示，他们将以更加积极主动的姿态去学习新知识、拥抱未来，在科学的浩瀚海洋中书写属于自己的精彩篇章。